LLPHI450

Il s’agira de repérer l’ensemble des facteurs qui ont permis au copernicianisme de s’introduire au sein de la science classique, tant à travers les écrits de ses promoteurs et de ses adversaires (volontaires ou involontaires), qu’à travers les jugements des historiens de la pensée scientifique, technique, philosophique et ceux des historiens de la civilisation dans la mesure où ils n’ont pu parvenir à s’accorder totalement sur ses tenants et ses aboutissants. Ce sera également l’occasion de prendre en compte les enjeux et les limites de l’interaction entre l’approche internaliste et externaliste de la question. C’est l’espace de ces différences qu’il nous faudra baliser afin de mieux connaître et de mieux comprendre les rapports entre la science et la philosophie à cette période cruciale de l’histoire de la pensée jusqu’au triomphe de la science newtonienne.

N.B. : Les textes et documents essentiels seront fournis à l’avance dans le cadre du cours.